每人送維修工具一套,精編教材一套
劍走偏鋒,出奇制勝:摩托車、電動(dòng)車是一種輕便快捷的交通工具,已進(jìn)入千家萬(wàn)戶,我國(guó)電動(dòng)車摩托車約擁有5億輛,而年產(chǎn)量高達(dá)5000萬(wàn)輛以上。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上每15人就擁有一輛摩托車或電動(dòng)車,而我國(guó)則達(dá)到每3個(gè)人就用一輛摩托車或電動(dòng)車。雖然目前汽車的社會(huì)擁有量很大,學(xué)習(xí)汽車維修的人員很多,但汽車不是家家都能買得起,同時(shí),在我國(guó)廣袤的農(nóng)村,即使有經(jīng)濟(jì)能力買得起汽車,但也不一定有合適的道路給你跑。然而,摩托車電動(dòng)車不挑道路,在我國(guó)農(nóng)村、城鎮(zhèn)幾乎家家都有,如此龐大的擁有量,必須要有大量的摩托車電動(dòng)車維修人員。俗話說(shuō):劍走偏鋒,出奇制勝。因此學(xué)習(xí)摩托車、電動(dòng)車維修技術(shù)是求學(xué)成才,就業(yè)和致富的 佳途徑之一。
全能摩托車維修班(含三輪) 實(shí)習(xí)操作:一人一車,每天保障5小時(shí)真車維修實(shí)操
學(xué)校簡(jiǎn)介:湖南陽(yáng)光電子技術(shù)學(xué)校成立于1994年,20多年來(lái),各專業(yè)畢業(yè)生連年供不應(yīng)求,目前是湖南一家專業(yè)性很強(qiáng)、規(guī)模較大的專業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校設(shè)備齊備,采用理論+實(shí)踐的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),獨(dú)創(chuàng)“模塊教學(xué)法”實(shí)施項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),零距離溝通,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳授,開放式教學(xué),立體化實(shí)戰(zhàn)。強(qiáng)調(diào)即學(xué)即練,邊學(xué)邊實(shí)習(xí),專業(yè)老師手把手指導(dǎo)。讓每位學(xué)員全天反復(fù)實(shí)習(xí)、親手操作,畢業(yè)后能達(dá)到獨(dú)立上崗維修操作并成功創(chuàng)業(yè)開店。教學(xué)質(zhì)量獲得了廣大學(xué)員的一致好評(píng)。我校包學(xué)員就業(yè)。技術(shù)扎實(shí)、任勞任怨的學(xué)員保證工資不低于5000元/月。學(xué)校常年面向全國(guó)常年招生。隨到隨學(xué)、、學(xué)員畢業(yè)安置對(duì)口工作!行業(yè)前景:摩托車、是一種輕便快捷的交通工具,以進(jìn)入千家萬(wàn)戶,我國(guó)摩托車擁有量約5億輛,而年產(chǎn)量高達(dá)2000萬(wàn)輛以上。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),世界上每15人就擁有一輛摩托車或,而我國(guó)則達(dá)到每3個(gè)人就用一輛摩托車或。如此龐大的擁有量,必須要有大量的維修人員。因此學(xué)習(xí)摩托車、維修技術(shù)是求學(xué)成才,就業(yè)和致富的 佳途徑之一。權(quán)威數(shù)據(jù)表明,2013年全國(guó)摩托車的銷量是1450萬(wàn)輛左右,而2014年的銷量則達(dá)到了2000萬(wàn)輛。這種銷售量的逐年激增,說(shuō)明摩托車市場(chǎng)正處在加速發(fā)展的上升期,特別是廣大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng),異;鸨N覈(guó)從2003年摩托車行業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展期到現(xiàn)在,摩托車已進(jìn)入維修高峰期,使得摩托車維修與保養(yǎng)市場(chǎng)極具生命力且蘊(yùn)含著巨大的利潤(rùn)空間,社會(huì)急需大量的摩托車維修技術(shù)人員,所以摩托車維修市場(chǎng)會(huì)異;鸨。 教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)全能型摩托車維修技術(shù)人員。半天理論,半天實(shí)踐,深入淺出,通俗易懂,從零開始,手把手教,,使學(xué)生成為真正意義上的、全能的摩托車維修技術(shù)人才。 學(xué)習(xí)時(shí)間:1~2個(gè)月 (采用我校20年經(jīng)典教學(xué)方法:模塊教學(xué)法授課,徹底破解摩托車維修技術(shù)的神奇密碼!) 教學(xué)特色:深入淺出,通俗易懂,從零開始,模塊教學(xué),逐一突破。手把手教,,使學(xué)生成為真正意義上的摩托車維修。 教學(xué)方法:采用我校獨(dú)特的“模塊教學(xué)法”教學(xué)。每天上午理論課,下午實(shí)操課。打造摩托車維修技術(shù)教學(xué)新神話。 開課時(shí)間:每月1號(hào)、16號(hào)開學(xué),也可隨到隨學(xué)。學(xué)校采取循環(huán)式教學(xué),一期未學(xué)會(huì),可免費(fèi)再學(xué),直到學(xué)會(huì)為止。學(xué)校采取晚上或星期天補(bǔ)課的方式使學(xué)生學(xué)懂、學(xué)會(huì)為止。 就業(yè)方向:各大型企業(yè)、公司從事摩托車維修工作以及售后維修服務(wù)部從事維修技術(shù)工作。學(xué)員學(xué)成之后也可自己開店,學(xué)校長(zhǎng)期提供技術(shù)支持,并提供價(jià)格優(yōu)惠的優(yōu)質(zhì)零配件及維修技術(shù)資料。 頒發(fā)證書:《摩托車維修技術(shù)合格證》. 招生對(duì)象:廣大摩托車維修愛好者都可以報(bào)名入學(xué)。沒有文化程度限制,沒有年齡限制,沒有地域限制。 |
專 業(yè) | 學(xué)習(xí)時(shí)間 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容(上午理論課、下午操作課) |
摩托車維修全能班 | 2個(gè)月 | ★教學(xué)內(nèi)容:維修基礎(chǔ)模塊 + 摩托車維修模塊 維修基礎(chǔ)模塊:各種維修工具、檢測(cè)儀的使用方法,注意事項(xiàng):充電器檢測(cè)儀、控制器通測(cè)儀、蓄電池放電儀、蓄電池修復(fù)儀、測(cè)功機(jī)、萬(wàn)用表、電烙鐵。熟練掌握各種線路元件的作用、原理、型號(hào)及性能參數(shù)及測(cè)量好壞;熟練掌握電路中常用的基本概念、定律、名詞術(shù)語(yǔ)、計(jì)算公式;熟悉各種集成電路的特點(diǎn)、檢修方法。 摩托車維修模塊:1,學(xué)習(xí)各種摩托車的組裝、調(diào)試與維修技能;讓學(xué)生熟練掌握摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理與維修技能,整車組裝、調(diào)試與維修技能,多種摩托車的電路分析與故障排除。 2,學(xué)習(xí)中外摩托車典型電路的維修技術(shù),摩托車的整車組裝、調(diào)試、檢驗(yàn)與維修技術(shù)。學(xué)校有典型摩托車輛供親自動(dòng)手操作維修。學(xué)習(xí)摩托車大修技術(shù)。 3,學(xué)習(xí)摩托車的基本結(jié)構(gòu)、類型、分類、型號(hào)、常用術(shù)語(yǔ)、編制方法。 4,學(xué)習(xí)摩托車的機(jī)械識(shí)圖。 5,學(xué)習(xí)摩托車各系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、作用、原理、調(diào)試、保養(yǎng)、故障檢修。 6,學(xué)習(xí)摩托車電路圖、熟練掌握各種車型電路、故障排除方法。 7,學(xué)習(xí)摩托車組裝、調(diào)試、檢驗(yàn)維修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 8,學(xué)習(xí)電控發(fā)動(dòng)機(jī)的構(gòu)造、工作原理與維修技術(shù),多種型號(hào)摩托車的構(gòu)造與維修技術(shù)。 9,學(xué)習(xí)摩托車電子控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理與維修技術(shù)。 10,學(xué)習(xí)三輪摩托車的結(jié)構(gòu)、工作原理與維修技術(shù)。 開學(xué)報(bào)名時(shí)間:每月1號(hào),16號(hào)開學(xué)。循環(huán)教學(xué),可以隨到隨學(xué)。學(xué)校免費(fèi)提供被子。免費(fèi)住宿,學(xué)校有食堂,購(gòu)票就餐,每天20元。 可以讓你的技術(shù)發(fā)生翻天覆地的變化,成為摩托車維修能手。 |